四中家教沙龙受家长追捧
孙亚灵老师主持沙龙活动
刘映君老师倾情讲解如何与孩子有效沟通
家长专心聆听，认真记笔记
刘映君老师带领家长体验
刘映君老师与家长面对面的交流
课后辅导
不少家长发现，孩子进入青春期后，越来越难与孩子沟通，学者张文质曾经做了一项调查：约有8%的中学生一天中不愿意与父母说一句话，当孩子遇到烦恼时，愿意和父母沟通的中学生还不到15%.究竟是什么原因导致亲子沟通的障碍？10月18日下午，心理学应用硕士、国家二级心理咨询师刘映君莅临四中13期家教沙龙，为家长们细说原因，帮助家长找到有效沟通的途径。
刘映君先以热播的电视剧《琅琊榜》中的几位皇子的家教分析着手，戏说父母的不同教子方式对孩子影响后果的不同，引起了家长们的极大兴趣。
“有效的沟通始于孩子出生的那一刻，从父母开始关注孩子的情绪和需求就开始了，”刘映君说，“安抚情绪是有效沟通的按钮，要学会指导孩子在想什么，最深层的心理需求是什么。”
父母的尊重、理解、不控制、积极关注、共情是沟通的前提，而掌握和学习青春期孩子的心里矛盾特点也是有效沟通的重要法宝。
在刘映君的带领下，家长们两人一组，分别体验了“指责型”“讨好型”“超理智型”“打岔型”四种不当沟通模式带来的不良感受。
一些家长在课堂上谈了自己的感受，“当我看到对方用指责的方式指着我时，我心里难受极了。”
“一致性的沟通才是有效的沟通，”刘映君说。她向家长提出四个要点：觉察自己、孩子和情境；当与孩子沟通时，全神贯注； 觉察自己和孩子的身体讯息，呼吸、肌肉、表情以及他们的防卫机制，在此基础上做出正确的反应。
她还现场回答了很多家长的提问，以身示范了一致性沟通的具体操作技术。
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