郑州四中学区举行“学会记事”同课异构活动
郑州四中初中语文教研组长柳正华老师主持
参加同课异构主题赛课教研的领导
四中学区初中语文老师参加主题教研
四中廖乔云老师课上教学指导
106中学樊艳平老师授课《学会记事》
学生在老师的带领下进行课堂练笔
学生展示自己的“实战演练”作业
学生积极分享答案
郑州市教研室刘慧臻老师做点评
观课教师交流自己的收获和心得
为了更好的贯彻落实郑州市教育局、二七教研共同体有关学区教育教学方面资源共享、协作发展的文件精神，充分整合学区各学校一流学科资源，打造学科精品；针对新教材实施中的热点、难点问题，专家引领，同伴互助，突破难点，把握重点。2017年10月23日，郑州四中学区在郑州市第四中学举行以“学会记事”为主题的教研活动。
首先由郑州四中初中语文组八年级备课组长廖乔云老师授课。廖老师从“学会把事情写清楚、学会把事情写生动、学会把事情写得有感情”三个方面，步步为营，层层深入，带领同学们进行学习“学会记事”这节作文课，同学们积极发言，热烈讨论，在老师的带领下深入思考，收获满满。而106中学的樊老师则是先从课本上总结提炼记事写法，再附以练笔反馈的形式，让同学们也受益匪浅。不同的角度，不同的思路，相同的目的，两位老师用自己的聪明才智和娴熟的驾驭课堂的能力，为同学们上了一节精彩的作文课，也给其他观课的语文老师们提供了借鉴和思考。
最后郑州市教研室刘慧臻老师对此次同课异构进行精彩的点评。也希望学区能够开展更多类似的活动，提高教师的专业素养。
通过此次教研活动，与会教师纷纷表示受益匪浅，在以后教学中将更加有针对性地开展活动。郑州四中学区副学区长李佳对于此次学区内的“同课异构”活动更是给予了极高的评价，她认为同课异构是对教师专业知识和能力的挑战，是锻炼教师专业成长的好方法，这样的活动以后可以多举行，让老师们在比赛中提高，更快成长为名师。
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