郑州日报对我校校本课程进行报道
学校定期召开校本课程培训会
学校校本课程体系
机器人社团校本课程
生物学科校本课程
日前，我校参加了河南省第五届MMUN，在峰会上，我校代表队的学生给其他国家代表们留下了良好而深刻的印象，同时四中学生的出色表现也引起了媒体关注，在之后的郑州日报的中原教育栏目中，郑州日报对我校的校本课程发展状况进行了深度报道。
我校长期以来对校本课程建设非常重视，定期召开校本课程培训会，学期末召开校本课程总结会校本开发经验，开发出四中本土的特色校本课程。在校本开发过程中，一直坚持优化课程结构，形成特色课程的理念，研究开发小升初、初升高衔接课程，完善学科成绩提升和素养提高的学科类课程，并要求各教研组至少做好一门学科类课程的开发。逐步实施已开发的校本课程，丰富活动类校本课程和研究性学习课程。同时，学校还根据社会现实和时代发展要求构建出人文素养、科学素养等六大类课程结构，体现学校“因材施教、分类培养、错位发展”的办学特色，为学生的综合能力和可持续发展提供了源源不断的动力。
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