郑州四中校长工作室荣获优秀校长工作室
日前，从郑教组〔2018〕22号文件获悉，郑州市教育局党组结合42个校长工作室2015年、2016年、2017年三年工作考核情况，最终确定13个工作室为第二周期优秀工作室， 29个工作室为第二周期合格工作室。郑州四中校长工作室连续两期蝉联优秀工作室。
郑州四中校长工作室在第一周期被评为优秀工作室。第二周期校长工作室自2015年运行以来，在闫培新校长的引领下，成员间团结合作，以建立学习和研究共同体为目标，通过加强学习交流，研讨提升，努力提升理论素养、研究能力、管理能力，着力工作室制度建设和规划建设，充分发挥工作室在学校管理、干部培养方面的引领作用，每位成员从中体会到了成长的欣喜和收获的快乐。同时也更加清楚地认识到了自身的差距和不足，以促使每位成员认真学习，积极反思，努力探索，不断完善自己。
据了解，郑州四中校长工作室为保证研修工作顺利实施，工作室建立和完善了相关制度，建立健全了工作室成长档案，较全面记录学员学习和培养过程。为保证工作室成员研修效果的落实，依据郑州市校长工作室有关规定和郑州四中校长工作室实际，在集思广益的基础上，制定了工作室三年发展规划，确定了经过一个周期研修，成员要达到的目标及实现目标的路径。郑州四中校长工作室为加强理论知识学习，新增了有关教育理论、学校管理、心理学、教育学、课堂教学、课程建设等书籍数50余册，要求每位学员每月阅读1-2本教育专著，每年撰写好1万字以上的读书笔记，并开展读书交流活动。工作室成员积极学习先进的教育理论和管理经验，在工作室内部积极交流提高，营造积极的学习氛围。
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