热身活动
介绍到场嘉宾
孙亚灵老师生涯指导《约见未来 遇见更好的自己》
徐宏老师介绍人脑各个区域功能
吕照东老师介绍留学经历
现场与家长互动
特别嘉宾到场助阵
你可曾经想过：未来三年后、五年后、十年后，你将在哪里？日前，郑州四中举办了本学期最后一期以生涯规划为主题的家教沙龙活动，没想到只能容纳60名的团体活动室当天来了100多名家长，虽然深冬的天气异常寒冷，却阻挡不住四中家长学习的热度。
“爱子则为之计深远，”在列举了教育部发展研究中心大量调查数据以及许多孩子因为学习迷茫而丧失学习兴趣的案例后，孙亚灵老师说，“方向比努力更重要，如果能不能及早地发现孩子的天赋优势，为孩子找到努力的方向，孩子在学习的过程中就容易迷失方向，生涯规划就是帮助孩子及早规划人生，找到五年、十年后自己想到的位置，找到永不枯竭的学习兴趣。”
孙亚灵老师从霍兰德职业兴趣入手，讲到气质、性格、价值观等对一个人未来职业的影响，希望家长们360度了解自己的孩子，结合孩子学习成绩状况以及家庭资源背景状况等综合考虑，为文理分科以及将来的高考“六选三”、高考志愿填报等提供参考。
郑州四中教务主任、具有多年带高三毕业班经验的王政强主任依据自己的经验给家长们在文理分科、志愿填报上提供了有效的建议。英国巴斯大学商学院双硕士吕照东以自己丰富的留学经历和职业体验向家长们介绍了国外学习的经验，家长如何帮助想出国留学孩子及早掌握申请时机。
中科院儿童发展研究生、脑像测评专家徐宏老师讲解了大脑的各个区域功能，以及如何通过脑像测评的方法找到孩子的特长优势，引起了家长的浓厚兴趣。
整个沙龙活动持续了3个小时，许多家长还围着三个老师咨询了很久，希望了解更多的信息。
有规划的人生是蓝图，没规划的人生是拼图；没目标的人生叫流浪，有目标的人生叫航行。学校将原来的心理辅导中心更名为“生涯辅导中心”后，工作重点从“亡羊补牢”的心理咨询转战于“防患于未然”的积极进取，将更多开展以“生涯规划”为题的相关活动，着眼于未来，为家长和师生找到未来努力的动力和方向。
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