教育科研

专家引领促提升——2024年度市一般课题中期研讨会成功召开

   发布时间:2024-11-05

张林辉副主任主持会议

张林辉副主任主持会议

课题主持人王婷老师进行课题中期汇报

课题主持人王婷老师进行课题中期汇报

郑州师范学院潘立军博士

郑州师范学院潘立军博士

郑州市教评中心兼职科研员王欢点评

郑州市教评中心兼职科研员王欢点评

专家组成员的听评课

专家组成员的听评课

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11月4日下午,郑州市第四高级中学在图书馆三楼会议室举行了2024年度郑州市教育科学课题中期研讨会。郑州师范学院潘立军博士、郑州市教评中心兼职教研员王欢老师、本课题组成员及其他课题组负责人参加了此次会议。会议由教科室副主任张林辉主持召开。

首先张主任对各位专家的到来表示热烈欢迎,希望专家多多指导学校教科研工作,同时希望课题组成员可以做好相关笔记和经验总结,为后期学校召开中期研讨会做好准备。接着,课题主持人王婷老师对课题《高中政治<法律与生活>结构化教学实施策略研究》从课题研究概况、课题前期工作开展、研究成果、课题研究过程中遇到的问题与困惑和课题研究的下一步思路与打算五个方面做了详细的中期汇报。

紧接着二位专家对课题进行一一点评。郑州师范学院潘立军博士对王婷老师做的报告给予了充分肯定,指出报告内容详实严谨,同时对课题的几个方面提出一些具体的建议:强化该课题的研究综述的梳理,问卷设置的依据、研究背景的阐述和核心概念的提炼。

郑州市教评中心兼职教研员王欢老师首先肯定了王婷老师及课题组成员前期所做的工作。接着从微观方面对细节问题做出指导:强调突出问题意识,做好研究问题的整理工作;研究工作与成果的一致性;问卷调查的分析报告。

最后,张林辉主任对专家组的信任、指导和建议表示感谢。张主任还对课题的中期报告作出具体的指导,细化阐述中期报告的问题并给出解决方案。他指出做真课题,下真功夫,真正落实课题研究的价值。

科研是促进教师专业成长的重要途径,是助力学校发展的内生动力。通过专家走访,对课题进行指导和引领,将激励老师树立科研意识,提升科学研究水平,实现科研与教学、育人的有机统一,实现学校高质量的发展。

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