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郑州四中课堂教学学术月启动

   发布时间:2025-09-12

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持续将研究和改进课堂放在教学工作的首位,深化大容量、高密度、引人入胜的课堂生态。扎实开展新高考命题专题研究,推进育人方式系统性变革,赋能学校教育高质量发展。

9月12日上午,郑州市第四高级中学召开第37届课堂教学学术月动员大会。全体一线教师参加此次大会,会议由教科室副主任黄永明主持。

会上,教务主任张晓利详细解读了郑州四中第37届课堂教学学术月方案。她表示,作为郑州四中传统学术品牌活动,课堂教学学术月已成为学校推进“学术四中”建设的重要载体。本届学术月在传承中创新,精心策划了“高三备考研讨课”“青年教师成长检查课”“校内优质课大赛”“集团优质课大赛”以及高质量学术交流活动。活动将搭建好校内校外教师学术交流平台,与省内外教育专家共同围绕“新高考命题研究”“拔尖创新人才培养”等关键议题展开深入研讨。

王政强副校长在大会总结中指出,课堂教学学术月根基在课堂,核心在教师。学术月不仅是一场教学能力水平的展示,更是一次教育智慧的碰撞。当前学校教学改革已取得显著成效,以课堂教学学术月为载体的系列教学活动,有效助推教师教学水平提升,切实夯实了教学质量基础。我们要持续加强教学研究,要在专业成长的道路上不断求索,让学术精神渗透到教育教学的每一个细节,进一步实现教学质量与育人成效的协同提升。

郑州四中将以此次学术月为契机,进一步夯实学术根基,提升教育教学质量,为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀学子奠定坚实基础。

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