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凝心聚力析问题,精准定位提质量——郑州四中开展高三年级教学质量分析

作者:李圆圆   责编:刘少强   发布时间:2021-09-27

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凝心聚力析问题,精准定位提质量。为聚焦高考评价体系,将立德树人融入教育全过程,落实学科核心素养,实现学生全面发展。9月19日上午,郑州四中高三年级在报告厅召开下期第二次教学质量分析会。开元校区执行校长刘继勋,办公室主任宋辉、教务处副主任张林辉及高三年级全体教师参加此次会议,会议由谢传乾主任主持。

会上,张林辉副主任对调考成绩进行了分析,包括此次调考的总体情况,文理科各层次班级成绩,针对年级本次考试的成绩数据,进行了分层纵向和横向的对比,直观清晰,具体细致。同时对调考进行了总结和反思,希望年级教师关注数据反映的问题,分析问题产生的原因,抓准薄弱环节,提出相关举措,共同行动努力缩小差距。并分享教育教学经验,“积极复盘”,回顾目标,评估结果,分析原因,总结规律,激励大家“所谓成长,就是不断破局,打破舒适圈”。

执行校长刘继勋对此次会议进行了总结,他以“直面现实、凝心聚力、负重前进”为主题,提出应正视目前客观现实状况:本届学生的特殊情况,学生状态调整任重道远,面对这样的现实,年级应“凝心聚力”,在精神层面,做好信念坚定、持之以恒,在行动层面,做到精力付出和时间奉献;最后整个年级要始终“负重前进”,积极行动,多途径多角度全方位了解学情,做好衔接,及时调整复习进度、节奏和策略,研究学生,对症下药,做好疫情时期复习备考。

此次会议为年级教师下一阶段的教学工作指明了方向,相信在此次总结和反思后,高三年级会凝心聚力析问题,精准定位提质量,直面现实,负重前进。

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